Studios i marljivost
1. prosinac 2006 | By Eric Hoefler | Kategorija: Obrazovanje / PismenostThe Brooklyn Free Škola je "institucionalnu" primjer "unschooling" da sam pisao o nekoliko dana. Moj istim sporazumima i concernsapply da oboje, i neke moje brige su navodno dijele roditelji andorganizers na besplatnu školu, dokazuje nekoliko zahtjeva koji su startingto puzanja u:
Studenti će uskoro morati zadovoljiti niz graduacija "zahtjeve", gdje oni moraju predstaviti portfelja prikazano znanje u područjima kao što su komunikacije, istrage i refleksije.
To pristup usmjeravanju i odgovornosti, iako je točno vrstu stvar mislim da je vrijedna oko ove perspektive i neophodne komponente školskih reformi: skup široko definiran (ali dobro promišljen) ciljeve koje studenti moraju ispunjavati i za koje oni moraju dostaviti dokaz u obliku najprimjereniji za svaki cilj / disciplinu (radije nego niz standardiziranih testova).
U tom svojstvu, učitelj je i dalje lider (u pomaganju učenicima kako bi se utvrdilo što je cilj bi trebao biti), a trener (u pomaganju studentima pronaći najbolje načine postići svoje ciljeve i pružanje "vježbi", da im pomogne u razvijanju njihovih slabijih područjima ), i mentora (u pružanju model cjeloživotno učenje). Studenti još uvijek imaju izbora i mogu usmjeriti njihova učenja u područjima unutar svake discipline interes da ih većina (dok još dobivanjem razumijevanje različitih disciplina).
Nedavno Clarence Fisher pisao o "studio" pristup svojoj učionici. On je intuitivno osjeća da je ovo gdje mu je praksa vodi i mozda gdje školski reforme trebao bi nas, ali nema jasan smisao onoga što je još točno je "učionici studio" će izgledati. On je jasno na prednosti u studio model da bi željeli dovesti u svoju učionicu:
Studiji su mjesta koja su intenzivne, oba proizvoda i procesa orijentirana i na mnoge načine, a pokrenula po ljudima koji rade inthem. Mnogi projekti su self-selected ili organski, raste iz ofexperience i ideja. Procjena dolazi iz vanjskih i internalsources. Stavovi izgledaju i na proizvode i procese koji su uključeni u thatwere proizvodnje.
Ja sam u dogovoru s jakim i njegove ideje su našle svoje praksi sve više i više se kreće u tom smjeru. Dok nisam pročitao njegov post, nisam imala riječi za ono što se događalo, ali se ja sada osjećam da "studio" upravo je u pravu.
Napravili smo stranicu WikiSpaces pokušati pojasniti za sebe ono što ovaj model može izgledati i skupljati istraživanja, informacije i resurse za podršku i pročistite. Ako imate ideje koje želite pridonijeti, molimo da se pridruže site-a i pomažu nam da gradimo. (Kako je ovo pisanje, prostor je potpuno novi i prazan, ali nadam se da se nešto dešava u roku od nekoliko dana.)
A ako niste za puni rad na wikiju, možete barem imati komentar ili dva da napuste ovdje ...
Related posts (automatski generiran):
- Obrazovna politika Recap obrazovnom sektoru ima posted tekst o presentation1 isporučiti po co-co-osnivač i direktor Thomas Toch. U njemu, Toch daje kratak, ali koristan ...
- Učenici imaju tijela Prije nekoliko dana, Kevin tagged mene za "izgled vašeg radnog prostora" meme. To dolazi u pravi trenutak, jer sam ...
- Dinosaurs, školama i fosilnih goriva Doug Podne dodano post u svoj blog, pogranična zemlja, ali bitno da rješava kompleksne ideje. Njegov osnovni argument je da su naši trenutni model za ...
- Previše dobra stvar? Schoolers Početna Sadržaj uzeti Dječji Olovo - New York Times Today's New York Times prenosi članka o "unschooling," a Subculture u kući ...
- Dozvolu da igra za oko pet godina, Ive 'bio trčanje online zajednicu s nekoliko učitelja i njihovih učenika u mojoj školi. Ove godine, kao "Web ...


































