स्वयंसेवक एड-टेक-ing

Sep 1st, 2007 | एरिक Hoefler | श्रेणी: शिक्षा तक / साक्षरता

स्कूल प्रिंस विलियम काउंटी में अगले हफ्ते से शुरू होता है. हालांकि मैं Woodbridge उच्च में इस वर्ष अध्यापन नहीं हूँ, मैं अब भी है जो मैं ने छात्रों को इस साल अपने पाठ्यक्रमों में क्या आवश्यकता होगी और कैसे के बारे में सोच समय खर्च किया गया है इसका मतलब अपनी ऑनलाइन की जरूरत है, के साथ अपने पूर्व सहयोगियों की मदद हो जाएगी सर्वोत्तम उन जरूरतों को पूरा करने के लिए. क्या निम्नानुसार मेरे सहयोगियों का उपयोग किया जाएगा ऑनलाइन समाधान के एक सिंहावलोकन है. ¹

हम तीन मुख्य उपकरणों पर हमारी प्रौद्योगिकी को पूरा करने के लिए भरोसा हो जाऊँगा की जरूरत है:

एक Google खाते (कुछ के शिक्षकों अपने "Google" प्रसाद के लिए) का लाभ उठाने के लिए
एक Wikispaces पृष्ठ
एक CMS पोर्टल एक Joomla प्लेटफार्म ² पर चलने

गूगल खाता
हम Google डॉक्स और Google Reader इस मुख्यतः के लिए, और iGoogle होम पेज इस्तेमाल करेंगे. रचनात्मक लेखन छात्रों ने अपने ड्राफ्ट और लेखन कार्यशालाओं के लिए Google डॉक्स का उपयोग करने के लिए, और आवश्यकता होगी अन्य छात्रों को एक सहायक बैकअप के रूप में इसका इस्तेमाल करने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा. ³ अंग्रेज़ी छात्रों ब्लॉगों वर्ग काम और उनके अनुसंधान के लिए प्रासंगिक की एक vareity पढ़ने के लिए कहा जाएगा परियोजनाओं, और सभी छात्रों iGoogle अपने ऑनलाइन काम करने के लिए एक व्यक्तिगत पोर्टल के रूप में उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा.

WikiSpaces Page
हम एक मंच प्रस्तुति के रूप में Wiki पृष्ठ का उपयोग करके जाएगा: छात्रों को व्यक्तिगत या सहयोगी ने Wiki करने के लिए उत्पादों पोस्ट करेंगे उत्पादों कि आम तौर पर इस ब्लॉग, फोरम, या Google डॉक्स में पहले ही काम में अपने मूल है.

CMS पोर्टल
हम Joomla का उपयोग करने के लिए जारी रखेंगे-छात्रों को 'ऑनलाइन कार्य के लिए "घर आधार" के रूप में WSHSBeyond साइट समर्थित. इस साइट के माध्यम से छात्रों को (जहां वे एक दूसरे से और योजना के परियोजनाओं के साथ) कनेक्ट कर सकते हैं, और एक ऐसे मंच के एक व्यक्तिगत ब्लॉग एक व्यापक प्रोफ़ाइल प्रणाली होगा. इस सब के साइट सदस्यों को केवल करने के लिए, एक दीवारों उद्यान बनाने छात्रों को सुरक्षित और उनके काम को विकसित करने के लिए प्रशासन की चिंताओं को शांत करने की अनुमति देने के लिए उपलब्ध होगी. अंतिम उत्पादों को Wiki करने के लिए तैनात किया जाएगा.

मैं कुछ नए घटकों configuring पिछले हफ्ते नवीनतम संस्करण और स्थापित करने से Joomla को अद्यतन करने के अधिकांश / बिताया. हमारे soltuion मुख्य रूप से Joomla रिहाई पर, सामुदायिक बिल्डर प्रोफ़ाइल प्रणाली, Azrul है MyBlog और JomComment, और Fireboard है मंच निर्भर है.

यदि आप Joomla साइट की एक और अधिक पूरा सिंहावलोकन चाहते हैं, मैं बना लिया है और स्क्रीनशॉट और नोटों "WSHSBeyond सिंहावलोकन फोन के साथ एक Google डॉक्टर प्रकाशित."

अनुसंधान
हम छात्रों (ग्रंथों, लेख, ब्लॉग्स, आदि), ध्यान दें-(बुकमार्क, नोटों एकत्रित करना, ले जा पढ़ने और एनोटेट bibliographies बनाने की एक सतत प्रक्रिया के रूप में अनुसंधान का तरीका सीखना होगा), आशा और (लेखन) दर्शाती है. () पाठकों और मैशप ब्लॉग हम यह भी है कि इस प्रक्रिया में मदद ऑनलाइन उपकरण मिलवाता हूँ: आरएसएस फ़ीड का प्रयोग कर पढ़ने; ध्यान दें-Google नोटबुक, del.icio.us, Diigo, और Carmun के साथ ले जा, और ब्लॉग के साथ दर्शाती-लेखन और मसौदा सृजन (Google डॉक्स के माध्यम से परियोजना के सदस्यों के साथ) साझा की है.

स्वयंसेवा
नए स्कूल वर्ष के लिए तो है कि हमारी मौजूदा तकनीक योजना है. क्या बहुत, और संभवतः बहुत दिलचस्प, अलग अलग हो जाएगा कि मैं वास्तव में इस वर्ष लेकिन शिक्षण नहीं होगा बजाय एक "स्वयंसेवक एड तकनीक" सलाहकार के रूप में सेवारत किया जाएगा. मैं कैसे दूसरे शिक्षकों को इन उपकरणों का उपयोग करेगा देखने के लिए उत्सुक हूँ, और मैं आगे मौका कुछ एक दूरस्थ शिक्षा में छात्रों के साथ काम करने के लिए / ऑनलाइन शिक्षक क्षमता को ढूँढ़ रहा हूँ. ⁴ मैं स्कूल में के दौरान जा रहा होगा दूसरे सप्ताह के विभिन्न उपकरणों के लिए, और छात्रों को लागू करने की कभी कभी उस के बाद यात्रा कर सकते हैं, लेकिन मेरी बातचीत के अधिकांश इस साल ऑनलाइन हो जाएगा. मुझे लगता है कि मैं यह अलग दृष्टिकोण स्कूल वर्ष के रूप में पसंद क्या है के बारे में लिखने होंगे यकीन है कि प्रगति.

हालाँकि कई अन्य edubloggers तकनीक योजनाओं के बारे में, नहीं एक Clarence फिशर के रूप में संपूर्ण रूप में किया गया है कि मैं पढ़ रहा हूँ, और उनके पोस्ट लिख कर दिया गया है मेरी सोच को स्पष्ट करने के लिए मेरी मदद की. शुक्रिया, Clarence! [पीछे]
मैं ध्यान से, OpenAcademic है DrupalEd माना जाता है लेकिन अधिक था कि हम इसकी आवश्यकता का फैसला किया. Woodbridge उच्च पहले से ही है, और पिछले वर्ष स्कूल SchoolFusion है, जो हम या तो सेवा के माध्यम से क्या नहीं था व्यक्तिगत शिक्षक पन्नों, एकीकृत कैलेंडर, क्लब और खेल पन्नों, आदि की आपूर्ति के माध्यम से एक खाते खरीदी किसी भी प्रकार की थी EduLink के माध्यम से ऑनलाइन ग्रेड रिपोर्ट प्रदान करता है जो बहुत कम इंटरैक्टिव, वेब 2.0-ish tools मतलब सच समुदाय,. हमारे समाधान, तो फिर, पूरक स्कूल के वर्तमान समाधान है, जबकि DrupalEd एक काफी पूरा हल करने का प्रयास है. [पीछे]
रचनात्मक लेखन छात्रों को अपलोड करने की आवश्यकता होगी / Google डॉक्स में उनके वर्तमान मसौदों को बचाने और प्रशिक्षक के साथ साझा हर दो हफ्ते. जब हम कार्यशालाओं है, छात्रों ने कार्यशाला तिथि से पहले इतना है कि अन्य छात्रों को पढ़ सकता है और इस कार्यशाला के लिए टिप्पणियाँ तैयार अन्य छात्रों को कम से कम दो दिन के साथ अपने मौजूदा मसौदे साझा करने के लिए आवश्यक हो जाएगा. हम इस चूक को कॉपी और समय सीमा भारी धन का एक कागज लम्बे समय से चली समस्या का समाधान करेगा उम्मीद है. [पीछे]
उदाहरण के लिए, मैं, और पता सिखाया है, सृजनात्मक लेखन कार्यक्रम में छात्रों के कई, और मैं आगे उनके इस वर्ष लेखन और critiques प्रदान जब वे उनके अनुरोध को देखने के लिए देख रहा हूँ. [पीछे]

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