स्कूल प्रिंस विलियम काउंटी में अगले हफ्ते से शुरू होता है. हालांकि मैं Woodbridge उच्च में इस वर्ष शिक्षण नहीं हूँ, मैं अभी भी जो मैं छात्रों को इस साल उनके पाठ्यक्रम में क्या आवश्यकता होगी और कैसे के बारे में सोच समय खर्च किया गया है इसका मतलब है अपने ऑनलाइन की जरूरत है, के साथ अपने पूर्व सहयोगियों की मदद होगी सर्वोत्तम उन जरूरतों को पूरा करने के लिए. किस प्रकार अपने साथियों का उपयोग किया जाएगा ऑनलाइन समाधान के एक सिंहावलोकन है. ¹

हम तीन मुख्य उपकरणों पर हमारी प्रौद्योगिकी को पूरा करने के लिए भरोसा होगा की जरूरत है:

1. एक गूगल खाता (कुछ के शिक्षकों उनके "गूगल" प्रसाद के लिए) का लाभ लेने के लिए
2. एक Wikispaces पृष्ठ
3. एक सेमी पोर्टल एक Joomla प्लेटफार्म ² पर चलने

गूगल खाता
हम गूगल डॉक्स और Google रीडर इस मुख्यतः के लिए, और iGoogle होम पेज का उपयोग करेंगे. रचनात्मक लेखन के छात्रों उनके ड्राफ्ट और लेखन कार्यशालाओं के लिए गूगल डॉक्स का उपयोग करने के लिए, और आवश्यकता होगी अन्य छात्रों को एक सहायक बैकअप के रूप में इसका इस्तेमाल करने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा. ³ अंग्रेजी छात्रों ब्लॉगों वर्ग काम और उनके अनुसंधान के लिए प्रासंगिक के एक vareity पढ़ने के लिए कहा जाएगा परियोजनाओं, और सभी छात्रों iGoogle उनके ऑनलाइन काम करने के लिए एक निजी पोर्टल के रूप में उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा.

WikiSpaces पेज
हम एक मंच प्रस्तुति के रूप में wiki पृष्ठ का उपयोग कर जायेगा: छात्रों व्यक्ति या सहयोगी ने विकि के उत्पादों पोस्ट करेंगे उत्पादों है कि आमतौर पर ब्लॉग, फोरम, या Google डॉक्स में पहले काम में अपने मूल है.

सेमी पोर्टल
हम Joomla का उपयोग करने के लिए जारी रखेंगे ने छात्रों को 'ऑनलाइन काम के लिए' घर आधार "के रूप में WSHSBeyond साइट समर्थित. इस साइट के माध्यम से, छात्रों (जहां वे एक दूसरे और योजना के परियोजनाओं के साथ) कनेक्ट कर सकते हैं, और एक मंच के एक व्यक्ति ब्लॉग एक व्यापक प्रोफ़ाइल प्रणाली होगा. यह सब साइट के सदस्यों को ही, एक दीवारों उद्यान बनाने छात्रों सुरक्षित और उनके काम को विकसित करने के लिए प्रशासन की चिंताओं को शांत करने के लिए अनुमति देने के लिए उपलब्ध होगी. अंतिम उत्पाद wiki को तैनात किया जाएगा.

मैं कुछ नए घटकों को विन्यस्त पिछले हफ्ते नवीनतम संस्करण है और स्थापित करने के लिए Joomla अद्यतन का सबसे / बिताया. हमारा soltuion मुख्यतः Joomla रिलीज पर, सामुदायिक Builder प्रोफ़ाइल प्रणाली, Azrul है MyBlog और JomComment, और Fireboard के मंच निर्भर है.

यदि आप Joomla साइट की एक अधिक संपूर्ण सिंहावलोकन चाहते हैं, तो मैं बना लिया है और स्क्रीनशॉट और नोटों "WSHSBeyond अवलोकन बुलाया के साथ एक गूगल डॉक्टर प्रकाशित."

अनुसंधान
हम छात्रों (ग्रंथों, लेख, ब्लॉग्स, आदि), नोट-(बुकमार्क, नोट इकट्ठा, ले पढ़ने और एनोटेट bibliographies बनाने की एक सतत प्रक्रिया के रूप में अनुसंधान दृष्टिकोण सीखना होगा), आशा और (लेखन) को दर्शाने. () पाठकों और मैशप ब्लॉग हम यह भी है कि इस प्रक्रिया में मदद ऑनलाइन उपकरण मिलवाता हूँ: आरएसएस फ़ीड का उपयोग कर पढ़ने; नोट गूगल नोटबुक, del.icio.us, Diigo, और Carmun साथ ले जा रही है, और ब्लॉग के साथ दर्शाती-लेखन और मसौदा सृजन (Google डॉक्स के माध्यम से परियोजना के सदस्यों के साथ) साझा.

स्वयं सेवा
नए स्कूल वर्ष के लिए तो है कि हमारे वर्तमान तकनीक योजना. क्या बहुत है, और संभवतः बहुत दिलचस्प, अलग अलग हो जाएगा कि मैं वास्तव में इस वर्ष पर अध्यापन नहीं होगा बजाय एक "स्वयंसेवक Ed तकनीक" सलाहकार के रूप में सेवारत किया जाएगा. मैं कैसे दूसरे शिक्षकों इन उपकरणों का उपयोग करेगा देखने के लिए उत्सुक हूँ, और मैं आपको मौका कुछ एक दूरस्थ शिक्षा में छात्रों के साथ काम करने के लिए / ऑनलाइन शिक्षक क्षमता को देख रहा हूँ. 4 मैं ^{स्कूल} में के दौरान जा रहा हूँ दूसरे सप्ताह के विभिन्न उपकरणों के लिए, और छात्रों को लागू करने के लिए कभी कभी उसके बाद यात्रा कर सकते हैं, लेकिन मेरी बातचीत के अधिकांश इस वर्ष ऑनलाइन किया जाएगा. मुझे लगता है मुझे यह अलग दृष्टिकोण स्कूल वर्ष के रूप में पसंद क्या है के बारे में लिखते हो जाएगा यकीन है कि प्रगति.

1. हालांकि कई अन्य edubloggers तकनीक की योजनाओं के बारे में, नहीं एक Clarence फिशर के रूप में संपूर्ण रूप में किया गया है कि मैं पढ़ रहा है, और अपनी पोस्ट लिख कर दिया गया है मेरी सोच को स्पष्ट करने के लिए मेरी मदद की. धन्यवाद, Clarence! [वापस]
2. मुझे ध्यान से, OpenAcademic है DrupalEd माना जाता था, लेकिन उस से अधिक हमें इसकी जरूरत का फैसला किया. Woodbridge उच्च पहले से ही है, और पिछले वर्ष स्कूल SchoolFusion, जो या तो हम सेवा के माध्यम से क्या नहीं था व्यक्तिगत शिक्षक पृष्ठों, एकीकृत कैलेंडर, क्लब और खेल पन्नों, आदि की आपूर्ति के माध्यम से एक खाता खरीद किसी भी तरह का था EduLink के माध्यम से ऑनलाइन ग्रेड रिपोर्ट प्रस्तुत करता है जो बहुत कम इंटरैक्टिव, वेब 2.0-ish उपकरण मतलब सच समुदाय,. हमारी समाधान, फिर, पूरक स्कूल के वर्तमान समाधान, जबकि DrupalEd एक काफी पूरा हल करने का प्रयास है. [वापस]
3. रचनात्मक लेखन के छात्रों को अपलोड करने की आवश्यकता होगी / गूगल डॉक्स में उनके वर्तमान ड्राफ्ट को बचाने और प्रशिक्षक के साथ इसे साझा हर दो हफ्ते. जब हम कार्यशालाओं है, छात्रों ने कार्यशाला की तारीख से पहले ताकि अन्य छात्रों को पढ़ सकता है और इस कार्यशाला के लिए टिप्पणियाँ तैयार अन्य छात्रों को कम से कम दो दिन के साथ अपने मौजूदा प्रारूप साझा करने के लिए आवश्यक हो जाएगा. हमें यह याद किया और नकल समय सीमा भारी धन के एक अखबार पुरानी समस्या का समाधान करेगा उम्मीद है. [वापस]
4. उदाहरण के लिए, मैं, और पता सिखाया है, सृजनात्मक लेखन प्रोग्राम में छात्रों के कई है, और मैं आगे अपने इस साल के लेखन और critiques प्रदान जब वे उनके अनुरोध को देखने के लिए देख रहा हूँ. [वापस]