अध्यापन परिणामी है
2 जनवरी, 2007 | शिक्षा में तैनात | एरिक Hoefler से
उसके बाद क्या एक पूरे साल की तरह लगता है खुशी के लिए अपना रास्ता सोच, मुझे लगता है मैं अंत में सहायक होता है कि एक समझदार ... करने के लिए आए हैं लगता है कि खर्च कम से कम मेरे लिए है. जब मैं ने "जो बारी में फिल्म लिटिल मिस सनशाइन से एक उद्धरण के द्वारा किया गया था मेरे माइस्पेस पृष्ठ, के लिए रहने के लिए" उद्धरण चिह्नों की एक सूची संकलन किया गया यह हुआ. क्योंकि मैं सिर्फ उसके साथ भाग में सहमत हैं (इस बोली, "तुम क्या प्यार है, और च # @ k बाकी," एक अलग से चर्चा के लायक है.)
थोड़ी देर के लिए, मैं, कि मैं शिक्षण और कुछ अन्य काम के बीच एक विकल्प बनाने के लिए आवश्यक एक लगभग बेताब की जरूरत है शिक्षा की दुनिया छोड़ने को महसूस कर रहा हूँ. मैं यह भी पसंद थोड़ी महसूस कर रहा हूँ एक नकली है, क्योंकि मैं अपने सपने का पीछा नहीं किया गया है. इस रूप में मैं उनकी छात्रों का पीछा करने के लिए मदद की मेरी बातें मेरे कानों में खोखले अंगूठी बना दिया. शैक्षिक समस्याओं के सामान्य लीटानी के साथ, इन चिंताओं शिक्षण से गाड़ी चला रहे थे (और मुझे भी अभी दूर होने के ... निराशा कुछ कारपोरेट डेस्क काम लेने पर विचार किया था!)
लेकिन मुझे लगता है कि सोच की है कि रेखा से परिणामस्वरूप इस विकल्प, या तो साथ खुश नहीं थी. मैं सच में शिक्षण प्यार और छात्रों के साथ काम करना है, और मुझे लगता है मुझे यह अच्छा हूँ यकीन है कि मैं इसके लिए एक असली प्रतिभा है. फिर भी, असंतोष की आवाज का मुंह बंद नहीं होगा.
रहस्योद्घाटन के क्षण से संबंधित एक मैं edublogosphere में कुछ स्थानों पर हाल ही में शिक्षा और शिक्षण के बदलते स्वरूप के बारे में देखा है meme. (यहाँ एक उदाहरण) है. अपने निष्कर्ष को योग करने के लिए सबसे अच्छा तरीका है इस पोस्ट के शीर्षक: शिक्षण के माध्यम से होता है परिणामी है.
इस रैंडम हाउस लबालब शब्दकोश "परिणामी" के रूप में परिभाषित:
1. एक प्रभाव, परिणाम, या परिणाम के रूप में निम्नलिखित; परिणामी; परिणामस्वरूप.
2. एक तार्किक निष्कर्ष या निष्कर्ष के रूप में निम्नलिखित; तर्कसंगत अनुरूप.
3. परिणाम या महत्व के: एक परिणामी आदमी अपने क्षेत्र में.
4. अपने को महत्वपूर्ण; गर्वित
यहाँ मैं क्या मतलब है:
1: अध्यापन का पालन करना चाहिए जो यह है कि हम (शिक्षकों के रूप में) हो जाता है. दूसरे शब्दों में, शिक्षकों वे क्या करते हैं, सिखाना चाहिए और वे क्या सिखाता है. सभी शिक्षकों को जो सीखने का काम कर रही व्यस्त हैं शिक्षार्थियों की जानी चाहिए. हमारी शिक्षण कि शिक्षा का एक परिणाम के रूप में प्रवाह चाहिए. शिक्षकों को भी कुछ हद तक और कुछ क्षमता, लेखकों में से है, और इसलिए अपने लेखन का एक परिणाम के रूप में सिखाना चाहिए किया जाना चाहिए. अन्य शिक्षकों को भी कलाकारों, और उनकी कला का एक परिणाम के रूप में सिखाना चाहिए. दूसरों का अध्ययन करने के लिए और समझ प्यार कैसे अतीत को प्रभावित करता है हमारी वर्तमान और भविष्य है, और इस अध्ययन का एक परिणाम के रूप में सिखाना चाहिए. और इतने पर. लेकिन नहीं मामले में हमें क्या करना सिखा रही है ... यह हम क्या कर का नतीजा है. अलग ने कहा: शिक्षकों शिक्षकों से भी अधिक होना चाहिए ... वे जो करते हैं और इच्छुक हैं लोगों को होना चाहिए / दूसरों को एक ही ... अध्यापन करते हैं मदद करने के लिए कर रही है, जी, सीखने के लिए उच्च माध्यमिक में सक्षम है.
2. अध्यापन तर्कसंगत हम क्या कर के अनुरूप होना चाहिए. मुझे लगता है कि कई शिक्षकों चीजें है कि वे स्वयं करना चाहते हैं या फिर कभी नहीं होगा कोई जरूरत करने के लिए कभी नहीं होगा करने के लिए अपने छात्रों को पूछने लगा. इस प्रणाली मूर्खता के इस स्तर तक हमें ड्राइव, मुझे लगता है. अगर हम लेखक, तो हमारी शिक्षा के बारे में लिखने से पालन करना चाहिए, और अनुदेश के हमारे तरीके हैं तर्कसंगत के साथ हम कैसे लिख अनुरूप होना चाहिए ... या हम कैसे, सीखना कैसे कैसे हम जो कुछ भी हम करते है हम कला,.
3. अध्यापन के बारे में है जो कि बहुत महत्वपूर्ण है होना चाहिए. यह कहा जा करने के लिए, लेकिन जरूरत नहीं किया जाना चाहिए ने कहा कि दुर्भाग्य से होना चाहिए. हम कक्षा में "बाहर बल" दोनों खुद को और कहा कि वास्तव में बात नहीं कर बातों पर हमारे छात्रों, इतना तो है कि हर किसी कि बात है कि चीजों की दृष्टि खो देता है बहुत ज्यादा समय बिताते हैं. परिणामस्वरूप, छात्रों को दूर बड़ी तस्वीर का कोई असली समझ रही है, कनेक्शन और प्रभावों कैसे इन बातों को जीवन और अपने जीवन में फिट के विषयों, या बीच के प्रत्येक अनुशासन के प्रमुख चिंताओं के चलते.
4. अध्यापन के महान जोखिम को चलाता है, अपने आप में एक अंत होने के महत्वपूर्ण आत्म किया जा रहा-. और यह नहीं है. जैसा कि मैंने कहा है, शिक्षकों और फिर दूसरों को करने के लिए मदद करते हैं ... कि शिक्षण माध्यमिक है. कर का अधिनियम (और करने के लिए) शिक्षकों, विनम्र या बहुत कम से कम केन्द्र पर और शिक्षक के काम नहीं रखने की कोशिश कर रखना चाहिए. यह तनाव और हर तरह की बाधाओं को हटाता है और आगे बढ़ने का मतलब है, cooperatively काम करने की शिक्षा को खोलता है, और कहा कि महत्वपूर्ण हैं और क्या कर रही लायक काम करने के.
तो, क्या मैं (और इस तरह कर दिया जाएगा, क्या मैं पढ़ाने के लिए योग्य) रहा हूँ? सीखना स्रोतों की एक विस्तृत श्रृंखला से दर्शाती है और मेरे विचार को समझने में लिखने, पढ़ने और कुछ महान कार्यों के समझने की कोशिश कर रही है, बढ़िया मन, और साहित्य, दर्शन में महान आंदोलनों, और कला. मेरे समुदाय का एक और मददगार सदस्य बनना (स्थानीय और वैश्विक) की राजनीति में अपनी भागीदारी के माध्यम से (एक लोकतंत्र में एक नागरिक के रूप में) और स्वयंसेवक काम के माध्यम से. कहानी, कविता, और फिल्म के माध्यम से कला का निर्माण करने का प्रयास. चित्रों के माध्यम से फोटोग्राफी में मेरी दुनिया समझ आ रहा है. उभरती हुई प्रौद्योगिकियों और हम कैसे रहते हैं पर उनके प्रभाव के साथ कुश्ती. और हाँ, असंख्य कौशल कि उन गतिविधियों आबाद.
यह सब करने से, मैं कुछ सार्थक शिक्षण परिणाम देगी.
| प्रिंट पोस्ट (पाठ केवल)
तो, अपने बयान 1 से, आप सबसे अधिक महाविद्यालय की तरह एक प्रणाली पसंद करूँगी / विश्वविद्यालय संस्थानों के शिक्षकों के एक क्षेत्र में शिक्षण के रूप में एक ही समय पर अपने काम का पीछा कर रहे थे? मैं तुम्हें सिर्फ आवश्यकता प्रकाशित काम करता है और जैसा कोई सख्त जरूरतों पसंद करूँगी ऐसा लगता है?
कि, हाँ ही कुछ. और मैं निश्चित रूप से कोई भी बाहर एजेंसी के लिए लागू करने के लिए या इस मॉनिटर नहीं पूछ रहा हूँ. बाहर यह सब सोच रही है, निश्चित रूप से, जोर से, लेकिन यह रोजर Schank से इस बोली से संबंधित है:
"यह है कि कैसे तुम क्या स्कूल में पढ़ाया जाना चाहिए पता: पूछो सफल वयस्कों क्या वे सभी दिन है और जाँच कितनी बार विभिन्न कौशलों को दिखाते हैं." (स्रोत)
इस विचार का दूसरा हिस्सा कुछ आम लगता-भावना ... तुम बल्कि एक शारीरिक फिटनेस शिक्षक के रूप में कौन होगा: triathalons में एक नियमित रूप से भागीदार या एक £ 300. चिकना बालों के साथ आदमी?
इससे पहले कि मैं लोगों को नाराज़ कर, मुझे लगता है कि किसी भी शिक्षक "" उसके क्षेत्र की चिकना बाल आदमी की तरह है, मैं सिर्फ सुझाव दे रहा हूँ कि सबसे अच्छा शिक्षक जो सक्रिय रूप से अपने क्षेत्र में लगे हुए हैं नहीं कर रहे हैं सुझाव दे नहीं हूँ ( ओं) ... और में अपने क्षेत्र के अनेक पहलुओं (नों) के रूप में संभव है ... और पेशेवर के रूप में संभव के रूप में एक क्षमता के रूप में.
क्योंकि मैं एक अंग्रेजी शिक्षक हूँ: मैं (आलोचना और समीक्षाएँ, पॉप करने के लिए शास्त्रीय सहित सभी प्रकार की चीजें पढ़ होना चाहिए); मैं दोनों reflectively और प्रकाशन के लिए लेखन किया जाना चाहिए, मैं अन्य पेशेवरों के लिए प्रस्तुतियाँ दे दिया जाना चाहिए, मैं सीखने की जानी चाहिए और आनन्द के बारे में कुछ भी लगातार कि मेरी रुचि फैल जाती है. क्योंकि I'ma रचनात्मक लेखन और मानविकी शिक्षक: मैं में और स्थानीय और अंतरराष्ट्रीय राजनीति के बारे में पता शामिल किया जाना चाहिए, मैं जब संभव और यात्रा चाहिए सक्रिय अन्य संस्कृतियों के बारे में है कि शब्द के विस्तृत भाव () में सीखने में लगे हो, मैं जाना चाहिए प्रकाशन के लिए, कल्पना और कविता लिखने अभिनय, फिल्म निर्माण, संगीत खेल, आदि, मैं रीडिंग और गैलरी प्रदर्शन और संग्रहालय में शामिल करना चाहिए व्याख्यान दिए. क्योंकि भविष्य की I'ma शिक्षक (सभी छात्रों का भविष्य है, इसलिए सभी शिक्षकों के भविष्य के अध्यापकों हैं) हैं, मैं सीख और उनके मूल्य और सबसे अच्छा उपयोग करता है पर प्रतिबिंबित सुधार के लिए सबसे अच्छा औजार mastering किया जाना चाहिए.
मैं वहाँ मैं क्या कर रही किया जाना चाहिए और चीज़ों के बारे में बहुत कुछ भी कर रहे हैं यकीन है. (और मुझे लगता है कि मैं हमेशा मैं बस सूचीबद्ध किया है उन सभी चीजों का दावा नहीं कर रहा हूँ, लेकिन हम, हाँ आदर्शों होगा?)
या मैं बस पागल हो रहा हूँ ...?
मैं, एरिक और अधिक सहमत नहीं हो सकता. वहाँ जो एक honors वर्ग है और अधिक काम है, है या इसे और अधिक उलझाने है / चुनौतीपूर्ण काम के बारे में इन भागों के चारों ओर एक बहस है? क्या यह गैर की तुलना में दो और उपन्यासों-honors वर्गों, पढ़ने या छात्रों क्या वास्तव में उन हितों तलाशने मदद कर रहा है? यह ठीक को GPA बढ़ाने के लिए, या एक honors क्लास लेने का भार प्रणाली अन्य सभी बीमार-गर्भवती विचारों के रास्ते जाना चाहिए है?
ऐसा लगता है कि हम शिक्षार्थियों और उत्साही में छात्र कर सकते हैं सोचने के लिए अनुभवहीन है, लेकिन यह भी उतना ही है कि हम जो हम होना चाहते हैं हमारे छात्रों को नहीं होना चाहिए सोचने के लिए अनुभवहीन है. मैं तो द्वारा मुझे बताया गया है कि कैसे कई बार, गिनती नहीं कर सकते क्लांत छात्रों, कि इसके लिए एक शिक्षक की कथित उत्साह है उसके विषय यह है कि फर्क पड़ता है. यह सब कुछ जानने नहीं है, यह नई चीजों के बारे में पता लगाने के लिए तैयार किया जा रहा है.
मैं यह कैसे मानकीकृत परीक्षण के साथ में फिट होने जा रहा है, कथित गैर के लिए धन की कमी हुई-आवश्यक कार्यक्रम, टीम में कटौती-शिक्षण कार्य, & c. नहीं पता इस पर लिखने, हालांकि, हम में से एक बहुत पढ़ रहे हो रखें.
[...] एरिक: अध्यापन तर्कसंगत हम क्या कर के अनुरूप होना चाहिए. मुझे लगता है कि कई शिक्षकों चीज़ें है कि वे खुद करना चाहते हैं या फिर कभी नहीं होगा कोई जरूरत करने के लिए कभी नहीं होगा करने के लिए अपने छात्रों को पूछने लगा. इस प्रणाली के लिए हमें ड्राइव मूर्खता के इस स्तर पर, मुझे लगता है. अगर हम लेखक हैं, तो हमारी शिक्षा के बारे में लिखने से पालन करना चाहिए, और अनुदेश के हमारे तरीके तर्कसंगत के साथ हम कैसे लिख अनुरूप होना चाहिए ... या हम कैसे, हम कैसे कला, हम कैसे करते हैं जो कुछ सीखना इसे हम करते है ... [...]
जान पड़ता है अपने जल उभारा जा रहे हैं. अगर जवाब में है मुझे आश्चर्य है कि या सब - के बाद, हमारे आदर्शों को पूरी तरह पहुंच से बाहर नहीं किया जाना चाहिए किया जा रहा है लेकिन पर्याप्त हमें खंड बनाने के लिए मुश्किल कर दिया जाना चाहिए. प्राकृतिक आदमी की पहुंच से परे शायद ... यदि आप भी अपने से आधी सूची का पीछा करते हुए, मैं तुम्हें प्रतिबिंब है कि इतना सब कि तुम अंदर ले जाने की कोशिश कर रहे हैं assimilating के लिए महत्वपूर्ण है कि समय खोने लगता है
[...] यह सब जॉन Zorn मुझे वापस लाती है. वह जो खोज के लिए डर नहीं है किसी को है, वास्तव में, वह करने के लिए मैं कैसे शिक्षार्थियों काम करना चाहिए लगता है कि एक महान रूपक है. वह खुद के लिए एक परियोजना के शुरू में जो कुछ स्थापित मानकों, के भीतर, वह बार बार, अलग permutations में, व्यवस्थित करने के लिए सामग्री कभी नहीं एक अंतिम उत्पाद के बारे में अपने विचारों की कोशिश करता है. हम नहीं कर सकते हैं, के रूप में छात्रों और अध्यापकों (और हम सभी शिक्षार्थियों रहे हैं, या हम बेहतर हैं, या हो और हम सब डूब रहे हैं), एक मॉडल के रूप में जॉन Zorn का उपयोग करने के लिए प्रयास करें? [...]
[...] परियोजना: लिखने का सर्वोत्तम शिक्षकों जो लिख शिक्षकों रहे हैं. इसके अलावा, मैं इस बारे में "अध्यापन लिखा परिणामी" [वापस] Tags:, उत्तेजित मूल्यांकन, पाठ्यक्रम,,,, सुधार, popculture nwp सीखने है [...]