Je suis encore Larry Lessig lecture de la Free Culture, qui est excellente jusqu'à présent. Dans l'intervalle, tandis que la suite de la controverse Lane Hartwell, j'ai trouvé un lien vers Lessig de Mars, 2007 parler lors de la conférence TED (posté le 07 novembre).

Il se termine par un fort attrait émotionnel sur la façon dont cette controverse est touchant et continuera d'affecter les "enfants":

Nous avons fait des bandes mixtes, ils remix de musique. Nous avons regardé la télévision, ils font de télévision ... Nous ne pouvons pas faire nos enfants passive de nouveau, nous ne pouvons que faire des pirates. Et est-ce la bonne? ... Nous vivons constamment la vie contre la loi ... et c'est ce que nous faisons pour nos enfants. Ils vivent la vie en sachant qu'ils vivent contre la loi. Cette réalisation est extrêmement corrosif, extraordinairement corrompre. Et dans une démocratie, nous devrions être en mesure de faire mieux ...

Cette citation, bien sûr, des liens directement à la salle de classe et un grand nombre de mouvements de réforme (ou au moins, la réforme des entretiens), en particulier de la "School 2.0" foule. Les étudiants sont engagés vivre une, branché, la vie participative au sein d'une culture qui semble demander à la passivité dans la salle de classe et de les étiqueter les pirates dans leur propre foyer.

En tout état de cause, la vidéo est un bon guide d'introduction sur certains des enjeux. Ma seule plainte est qu'il ne passe pas assez de temps à parler de moyens de parvenir à l'équilibre pour lequel il fait valoir. Bien sûr, creativecommons, est une grande partie de sa réponse, une sorte de "réponse en action." Espérons que, sans culture plus de révéler ses pensées sur la réalisation de cet équilibre.

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