Marc Fisher del artículo es adecuada morder, y en lo que a mi respecta, que las uñas ella.

El orador de la presentación de informes Jack Dale la negativa de la administración de las pruebas normalizadas de lectura a los inmigrantes recientes. El enfrentamiento entre el Condado de Fairfax y el gobierno federal está creando un revuelo en las aguas del Potomac, y la agitación me da esperanza de que sólo podría reconsiderar nuestra hipótesis acerca de lo que la educación debe ser.

Fisher se opone a la hipótesis de que los profesores pre-NCLB no sólo se interesa en el éxito de los estudiantes, y que de alguna manera NCLB por arte de magia inspiran a los maestros finalmente ayudar a los estudiantes:

La teoría es que de alguna manera, cuando dijo el número exacto de niños que se están quedando en el logro, los profesores estarán de acuerdo para que la magia que hasta ahora han retenido y - ¡poof! - Los niños se convertirán inteligente, cooperativo y productivo.

Fisher también los ataques de un tamaño único para todas las hipótesis detrás de NCLB:

No Child Left Behind se basa en una mentira. No todos los niños se van a la universidad, no importa lo que haces. Por lo tanto, puede reducir la normas lo suficiente como para pretender que todo el mundo está teniendo éxito, o renunciar a la mentira.

Este último comentario me recuerda a Sir Ken el TEDTalk Robinson, en el que afirma que "el objetivo de la educación pública en todo el mundo se producen a los profesores universitarios" y nos advierte sobre nuestra falta de atención a la creatividad en la educación:

... Si no está dispuesto a estar equivocado, que nunca vienen con algo original ... [pero] que estigmatizar a los errores ... y ahora estamos ejecutando los sistemas nacionales de educación, donde los errores son lo peor que puede hacer ... y el resultado es que estamos educando a la gente de sus capacidades creativas.

Dale no es pie para la creatividad aquí, obviamente, pero para el sentido común: curso de primer año de los inmigrantes no están preparados para las pruebas de lectura Inglés. Sin embargo, espero algún progreso en el sentido común frente podría dar lugar a más sustancial sentido en el futuro.

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